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5 au quotidien et declic

5 au quotidien: affichages du centre des mots et petites photos

Publié le par mamancrapouille

 

Je me suis rendue compte que j'avais oublié de mettre ici mes affichages pour le centre des mots... chose promise, chose due, les voila!

Achart-centre-des-mots.jpg

 

a chart centre des mots matériel

Aujourd'hui, j'ai mis mes petites étiquettes sur les contenants de mon centre d'écriture et ça change tout!

P1012924.JPG

 

Et puis enfin, voila les intercalaires pour les carnets, à imprimer, découper et plastifier! Format A5 pour la largeur et 3cm de plus en hauteur ( soit 15 x24)

intercalaires-carnets.jpg

J'actualiserai les intercalaires au fur et à mesure.

1. Carnet d'automne ( à faire)

2. Carnet d'hiver

3. Carnet de printemps

4. Histoires de monstres.

5. Histoires de petites bêtes

6. Carnet de fête des mères

......

 

17.03: et voila mes intercalaires en situation... Beaucoup, beaucoup mieux!

P1012929.JPG

 

Pfiou! je n'ai pas fini!!

Aujourd'hui, j'ai eu une preuve que je suis sur la bonne voie: Super zozo a demandé à participer. Et il a passé 20 minutes à tamponner des mots outils. C'est la première fois depuis des mois qu'il fait une activité scolaire du début à la fin... Et il était très fier de me montrer son travail. Il ne sait pas ce qu'il a tamponné, est incapable de les lire, mais il l'a fait, il s'est concentré suffisamment longtemps pour le faire et il était heureux de le faire. Et ça, c'est une victoire!

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centre d'écriture: support supplémentaire histoires de monstres

Publié le par mamancrapouille

Mes Cp ont adopté les histoires de monstres très très vite!

Je leur ai demandé d'écrire leur histoire sur leur ardoise qu'ils déposent dans le tiroir correspondant... Mais voila, avant de la recopier, il leur fallait un petit coup de pouce. J'ai donc créé ce document, à imprimer par le nombre d'élèves et à découper. J'écris leur histoire correctement orthographiée sur le papier et ils n'ont plus qu'à recopier la fois suivante... Ils ont découvert mes amis les trombones!!

 

pic-fiche-reponse-PE-histoires-de-monstres.jpg

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5 au quotidien: les étiquettes du centre d'écriture

Publié le par mamancrapouille

Je les ai enfin faites, il était temps! Elles sont pour mes boites, mais elles peuvent s'adapter à tous les formats de contenants je pense... Elles sont ni trop grandes, ni trop petites.

 

Les voila!

pic-etiquettes-boites-centre-d-ecriture.jpg

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ma classe: mes centres et petites astuces

Publié le par mamancrapouille

J'ai enfin pu prendre quelques photos aujourd'hui. pas terribles, mais bon, j'essaierai de prendre du temps pour en faire de plus jolies ( et complètes) plus tard...

 

Voici donc un aperçu de ma classe après la mise en place des 5 au quotidien:

 

Mon armoire des mots outils.

 

Réorganisée par ordre alphabétique, elle a tout de suite fait tiquer mes CP ( comme quoi, ils avaient repéré où se trouvaient les mots outils hahaha): "Oh maîtresse, tu as refait les mots outils!! C'est tout joli maintenant, dans l'ordre de l'alphabet! En plus tu as mis de jolies couleurs, on les voit bien les lettres!". Sont trop mignons (parfois) mes CP!

P1012912.JPG

 

Je dois changer la pate derrière les étiquettes "Nos mots outils" ( jaune qui ne tient pas), leur mettre un fond coloré et utiliser du scotch... marre de retrouver mes étiquettes au sol tous les matins....

 

Mon centre des mots

 

Gros gros investissement, grosse grosse fabrication de supports etc, mais il prend forme et devient réellement opérationnel!

P1012913.JPGAu mur: les étiquettes des ateliers disponibles

En haut à gauche:la pâte à modeler, les crayons et feutres, le boggle, les listes de mots et les codes secrets

Dans les boites: la tablette et les Ipads, les lettres magnétiques, le jeu cheese, les lettres de scr****, les pages de magazines, les supports des mots cachés, les suppôrts pour les mots arc-en-ciel,

A droite: le mot intrus, les craies grasses, encore des crayons de couleur, les lettres et les tableaux magnétiques

En bas, de gauche à droite: les tampons, les boîtes d'alumettes, le jeu secouez moi, les supports réponses.

 

pfiou!il me reste à faire les étiquettes pour indiquer exactement ce qu'il y a dans chaque boîte... c'est en cours!

 

Le centre d'écriture

 

Il est en voie de développement... Il y a encore du boulot, mais il prend forme peu à peu... il y avait une lumière un peu spéciale aujourd'hui... impossible de faire mieux....

P1012922.JPG

Au mur: L'affichage des règles de l'atelier, les étiquettes des ateliers

de gauche à droite: les feuilles de brouillon, la boîte à carnets

Dans la tour, de bas en haut: les imagiers, les listes ( supports, fiche réponse, listes), le support pour le sac des lettres, les fiches initiatrices des histoires de monstres avec les boites à dé.

 

Ah, d'ailleurs, voila LA solution pour éviter les bruits infernaux des dés qui roulent sur les tables ou par terre etc etc... la boite à dé (ou à dés si on en met plusieurs héhé). Testée et approuvée par la maitresse et les CP! Facile d'utilisation, efficace, parfaite!!

P1012919.JPG

 

Il me reste là aussi à faire mes étiquettes, et à étoffer un peu les supports.

 

Mon mur déclic et écriture 5 étoiles

 

Il s'étoffe peu à peu. Et J'avoue que lorsque j'entends "mais non, A, dans ce mot, ça ne se dit pas "an", plan B, plan B! " et que l'autre répond " aaaaaaaaaah, oui, c'est vrai, aN.... merci", je me dis que oui, ça fonctionne....

P1012921.JPG

Quant à mon nouvel affichage de l'écriture 5 étoiles, je crois que je vais ajouter un fond coloré pour le distinguer du reste ... mais pas facile de trouver une autre place....

 

ah, et puis un dernier clin d'oeil (je prendrai des photos du reste de l'affichage dans la semaine: j'ai de nouvelles piles dans mon APN!): mes sacs à coussins

P1012914.JPG

 

et les boîtes à livres:

P1012915.JPG

(oui la BCD est mon prochain chantier, j'ai même récupéré de quoi revoir tout ça, je ne peux rien faire pour ce 'magnifique' meuble d'époque, mais je vais m'occuper de son organisation une fois pour toutes... mais chuuuuut, c'est en cours!)

 

Voila voila!

 

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production d'écrit: une écriture 5 étoiles

Publié le par mamancrapouille

Bien bien bien, j'ai mes supports, les idées... mais voila, pas vraiment d'outil de vérification de base.... hum...

J'ai farfouillé, réfléchi, établi ma liste de priorités et voila ce qui vient de sortir de mon imprimante:

pic-ecriture-5-etoiles00.jpg

pic-ecriture-5-etoiles.jpg

pic écriture 5 étoiles01

Avec ça, je crois que je suis parée cette fois....

 

et j'en ai profité pour refaire mes affichages pour les ateliers d'écriture... tout est beaucoup plus clair comme ça:

 

affichage atelier écriture en ligne

Il ne me reste qu'à découper, photocopier, coller, plastifier tout ça.... lundi c'est reparti!

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production d'écrit: les histoires de monstres

Publié le par mamancrapouille

toujours d'après un document trouvé sur TPT, celui-ci.

Rebidouillage à ma façon, avec les monstres de mycutegraphics.

pic-monstres01.jpg

Du coup, j'en ai aussi profité pour faire le petit carnet qui va avec...

pic-monstres02-copie-1.jpg

Je ne sais pas encore si je vais le laisser sous cette forme ou juste leur donner la feuille A5 qui correspond à leur tirage.... A voir...

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production d'écrit: carnet de printemps

Publié le par mamancrapouille

A la suite de celui d'hiver, le carnet de production d'écrit de printemps. Même principe, même format.

pic-carnet-printemps.jpg

J'en ai profité pour mettre à jour la page dédiée aux 5 au quotidien. Vous y trouverez toutes mes ressources.

 

Illustrations des carnets issues du site mycutegraphics.com

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production d'écrit: carnet et atelier

Publié le par mamancrapouille

Voici deux activités sorties de mon ordi ce jour, que je compte mettre en place dès la semaine prochaine:

 

1. Mon carnet d'hiver:

pic-carnet-d-hiver.jpg

Il suffit de photocopier les pages recto verso et on obtient un carnet de petites histoires sur le thèmes de l'hiver à écrire et illustrer. Convient aussi bien pour mes dégourdis que pour mes plus laborieux: aucune limite de phrases à écrire, on peut n'en écrire qu'une, avec l'aide de la maîtresse ou des copains, s'aider des mots référents de l'hiver, bref, le but est de prendre plaisir à écrire ses histoires, et ensuite de les relire, de les partager avec les copains.

Aucune obligation non plus de les faire dans l'ordre. Ni de toutes les écrire. En fonction des possibilités de chaque enfant, le carnet sera uniquement illustré, ou contiendra une phrase par page, ou plusieurs phrases.

 

Contenu du carnet:

1. 5 pages format A5 où l'élève pourra écrire et illustrer les thèmes suivants:

- A quoi ressemble le bonhomme de neige de tes rêves?

- Qu'est ce que tu préfères en hiver? Pourquoi?

- Quand il fait froid, je....

- En hiver, préfères-tu rester au chaud et boire un bon chocolat ou sortir et faire du ski? Pourquoi?

- Si j'étais un bonhomme de neige je....

 

2. Une double page format A5 'Mon histoire d'hiver'. Depuis le début de l'année scolaire, nous nous demandons 'Qui, quoi, quand où?' Il est temps pour eux de s'en servir pour écrire leur histoire. J'ai rajouté les cadres début milieu et fin, histoire d'avoir au moins 3 phrases..... Évidemment, ils ne seront pas livrés à eux mêmes au moment d'écrire leur histoire d'hiver. Il s'agira d'un atelier guidé. A suivre!

histoire-d-hiver.jpg

Ce carnet peut aussi être utilisé en CE1 voire en CE2, avec des attentes plus élevées.

Si il vous tente, il est à vous. Par contre, si vous l'utilisez en classe, passez faire un petit retour d'expérience, c'est toujours enrichissant!

 

2. Lance le dé et écris une histoire.

 

pic-lance-de-et-ecris-une-historie.jpg

Après avoir vu plusieurs de ces supports sur TPT, j'ai décidé de me lancer! Cette activité permet de rassurer les élèves devant l'écriture d'histoire: ils n'ont rien à inventer, pas de souci de la page blanche... Il suffit de lancer un dé et de recopier l'élément correspondant sur le support.

Le dé est lancé une première fois pour déterminer le 'héros'. C'est aussi le début de la phrase, donc il y a une majuscule.

On lance le dé une seconde fois pour définir l'action de l'histoire... ça commence à devenir un peu rigolo...

On lance le dé une troisième et dernière fois pour déterminer le lieu et le temps de l'histoire...Et nous voila avec une phrase rigolote mais complète. Étrangement, la curiosité les incite à recommencer pour découvrir une autre phrase farfelue....

On relit son ou ses histoire(s), et on peut partager avec les copains!

 

Prolongements: on peut étoffer son texte, proposer de nouveaux personnages, lieux, moments, actions... pour de prochaines histoire encore plus drôles!

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fête des grands mères

Publié le par mamancrapouille

La chouquette déteste écrire... Enfin ça va mieux depuis qu'elle a un stylo qui peut s'effacer.

La chouquette adore sa mamie.

La chouquette a une maman PE qui est machiavélique.... et qui a trouvé la solution pour la faire écrire sans douleur, cris et tremblements ( si si, à ce point...).

 

En me baladant sur mon site préféré du moment (TPT pour ceux qui auraient oublié.....), je suis tombée sur ça:

http://media-cache-ec3.pinterest.com/736x/bc/f8/39/bcf83903bc51308b9ca2d27b0db5e823.jpg

merveilleux!! Hop hop, passage dans le traducteur perso, adaptation à la chouquette et à sa mamie, et voila, un joli livre maison pour la fête des grands mères, personnalisé, avec juste un peu d'écriture ( mais 9 pages hahaha), beaucoup de dessins et surtout beaucoup beaucoup d'amour. Et la chouquette a rempli son livre sans grimacer, râler ou encore pester... Nan, c'était pour mamie, il fallait s'appliquer et le faire joli...

 

Et je me dis que je tiens un bon plan pour la fête des mères, là.... il me suffit de le modifier, de le mettre au format A5 et voila un joli livre à offrir aux mamans....

 

J'aime quand un plan se déroule sans accroc...

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centre des mots

Publié le par mamancrapouille

Mercredi après midi bidouillage avec la chouquette. On s'est régalées à faire de la porcelaine froide. Bon, j'ai de gros progrès à faire en modelage, mais je pense que ma tentative de fabrication du jeu 'Cheese' de Lutin Bazar est un succès! Du coup, les loulous pourront l'avoir dès que j'aurais fait le sac ( et que la porcelaine aura vraiment séché). Du coup, J'ai e d'autres envies: des jetons lettres, type scrabble, des pépites, des pièces etc etc... à suivre !

 

J'ai aussi fabriqué les supports pour l'atelier des mots cachés: Des illustrations trouvées sur google, gimp mon ami, et voila des jolies images avec les mots cachés correspondant à mes listes.

 

il me reste à faire les étiquettes pour que tout ça soit bien organisé et voila!

 

J'ai aussi à faire les affichages pour le choix du partenaire et 'de l'aide ou du temps' pour la lecture à l'autre.

 

J'espère que demain il y aura assez de lumière pour que je fasse des photos avec mon téléphone portable parce que ces derniers jours, avec la neige, c'était plutôt..... beurk beurk.

 

Allez zou!

 

Ce week end, je vous mettrai les photos, et je créérai une page dédiée aux 5 au quotidien, avec les explications des ateliers et les supports que j'utilise. Certains seront à télécharger, d'autres auront des liens vers leurs auteurs, et d'autres encore seront à traduire... Mais vraiment, aucun regret, ça fonctionne!!

 

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