Crapouilleries

Mes CE1 ont un classeur dans lequel ils glissent les ateliers de lecture, les ateliers d'orthographe, et ce qui concerne les 100 jours: le tableau des 100 chouettes à colorier et le tout nouveau tout beau carnet de nombres.

J'ai revisité un carnet de nombres que j'avais donné à mes CE1 il y a quelques années, pour qu'ils puissent revoir les nombres jusqu'à 100. Cette année, j'ai décidé de le faire en rituel du matin. Pour donner un peu plus de sens, j'ai choisi de le lier aux cents jours.

Concrètement, chaque jour, ils doivent compléter ça:

- ils écrivent la date

- ils écrivent le nombre en ordinal ( par exemple: 42ème)

- ils complètent l'extrait de tableau des nombres. (j'ai laissé les aides -1, +1, -10, +10)

- ils écrivent le nombre en lettres (par exemple: quarante-deux)

- ils décomposent le nombre en multiples de 10 et unités ( par exemple 40+2)

- ils décomposent le nombre en dizaines et unités (par exemple: 4d et 2u)

Ces éléments sont identiques d'une page à l'autre (sauf pour le tableau des nombres jusqu'à 10 qui ne contient pas le -10). La suite diffère d'une dizaine à l'autre.

- ils décomposent le nombre sous la forme 10 + 10 +.... ( par exemple 10 +10 + 10 + 10 + 2). Le nombre de "10" nécessaire est indiqué par le nombre d'espaces. Il s'agit de renforcement, de révision, d'entrainement. Je mène d'autres activités en classe, où je leur demande de venir par eux même à ce genre d'écriture, sans aide.

- ils le colorient sur la bande numérique. Chaque bande numérique est différente en fonction de la dizaine concernée.

Chaque page comprend deux nombres. Il faut donc la photocopier 5 fois pour avoir la dizaine complète. Ou vous pouvez les plastifier et les utiliser comme une ardoise.

Et puis j'ai ajouté mes petites chouettes, pour rendre ça plus fun!

J'espère que ça vous sera aussi utile qu'à moi. Mes CE1 adorent, et ça permet aux plus fragiles d'entre eux de réviser, tranquillement mais surement, leur connaissance des nombres jusqu'à 100.

Si ça vous tente, voici mon chouette carnet des nombres:

Si vous l'utilisez, n'hésitez pas à me faire un retour!

Aujourd'hui je vous propose une activité de soutien pour la comparaison de deux nombres.

Elle comprend:

- 2 jeux de cartes nombres de 0 à 10 (pour pouvoir faire les égalités)

- 3 jeux de cartes de comparaison (est plus petit que, est plus grand que, est égal à, <, >, = )

- 6 supports sur lesquels poser les cartes

On peut également utiliser des tours de cubes, des piles de jetons à la place des cartes nombres, ou commencer par représenter le nombre avec les cubes ou des jetons avant de trouver la carte correspondante.

Première annexe: les cartes nombres de 11 à 69:

deuxième annexe: les cartes nombres de 70 à 100.

Je l'utiliserai tout au long de l'année en atelier ou en APC, en ajoutant les cartes au fur et à mesure de ma progression.

J'espère qu'elle vous sera utile!

Je vous propose tous les coloriages mensuels en un seul document pdf. J'ai inséré également le coloriage "été" pour les mois de juillet et août. J'espère qu'ils vous plairont!

Comme chaque année, je vous propose mon petit calendrier. Je l'imprime en A3 pour l'affichage en classe et les élèves ont chacun une version en A4 qu'ils complètent chaque matin. Il fait partie de  notre rituel matinal.

Pour ceux qui ne le connaitraient pas, chaque page ressemble à ça:

Et le document pdf à télécharger et à imprimer:

J'ai enfin récupéré les coloriages manquants à l'école, je vais les compiler et vous proposer les 12 coloriages pour l'année d'ici demain.

Voici le coloriage du mois de juin ! Et attendez-vous à voir un peu plus d'action par ici cet été, puisque la 'continuité pédagogique' a été l'occasion pour moi de revoir certaines choses, de proposer de nouvelles choses à mes élèves, et d'améliorer mes outils. Je mets tout ça en forme et je vous les proposerai pendant les vacances! D'ici là, je jongle comme la plupart d'entre vous entre la classe à la maison et la classe à l'école, et je n'ai que peu de temps pour le faire, donc je profiterai d'avoir un peu de recul et de temps pour vous proposer mes trucs bidules!

Bonjour à tous. Voici le coloriage du moi de mai, avec un peu plus de détails, histoire d'occuper les enfants un peu plus longtemps qu'à l'accoutumée. J'espère qu'il vous plait!

Bonjour à tous!

En ces temps un peu compliqués, un petit coloriage pour s'évader un peu (et occuper les enfants!). à vous d'inventer des consignes particulières ou de les laisser exprimer leur créativité.

Prenez soin de vous!

Je voulais gribouiller mon coloriage du mois, mais j'aime vraiment beaucoup celui de l'année dernière, que vous pouvez trouver là .

Du coup, c'est celui que je vais utiliser!

J'ai lu cet article et je l'ai trouvé très pertinent. Chaque semaine, nous avons une phrase motivante qui nous sert de fil rouge. L'idée des accords toltèques s'inscrit complètement dans cette dynamique... Et puis, en tant que médiéviste, j'ai particulièrement aimé l'idée du chevalier, bien sûr!!! Bref, je pensais les mettre en place dans ma classe, histoire de pacifier les échanges, et rebooster un peu l'estime de soi de certains élèves.

Mais il manquait des documents synthétisant chaque idée, que je pourrais afficher, ou leur distribuer comme trace écrite... j'ai donc entrepris de gribouiller mes affichages moi-même... et voila le résultat! J'ai fait deux versions: une version garçon, et une autre fille... Parce que les filles peuvent évidemment devenir des chevaliers si elles le désirent!

Aujourd'hui je vous propose les documents en noir et blanc. Je vais tenter de les colorer et je vous proposerai également cette version, plus tard.

A vos imprimantes!

A vos imprimantes!

J'ai une tendresse toute particulière pour les coloquintes... leurs formes, leurs couleurs... Chaque année, j'en apporte en classe pour décorer et gribouiller... Et cette année, je leur donnerai ce support, avant de les laisser explorer tous seuls!