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ressources ecole

mon classeur de maitresse... version 4 jours et demi!

Publié le par mamancrAPOuille

j'ai revu mon classeur de maitresse pour les collègues devant travailler 4 jours et demi, et j'en ai profité pour effacer les références à la zone A...

classeur imageServez vous!

Publié dans ressources école

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de retour

Publié le par mamancrAPOuille

Après une pause de quelques jours, me voici de retour. Au programme: des articles sur les 5 au quotidien, sur mes ateliers mathématiques, sur ma gestion de classe. A la fin du mois, j'irai à l'école pour tout organiser et vous montrer ça en photo.

 

Après lecture des commentaires:

- J'ai fait des rectificatifs dans mes documents (cartes auto correctives, mots CP), ils devraient être à jour.

- Je reprends ma gestion de classe de la fin de l'année dernière: tableau arc en ciel, élève mystère, batonnets, etc etc. j'en suis très satisfaite, inutile de changer quelque chose qui marche!

- Je fais un à deux atelier lecture/écriture (les 5) en fin de journée, tous les jours. Je n'applique donc pas les 5 au quotidien mais à la semaine. ça me permet de mener des séances plus 'traditionnelles' le reste du temps.

- J'ai un temps d'ateliers mathématiques tous les lundi après midi, de 13h30 à 14h15.

 

Ah, et Crevette m'a gentiment envoyé un jeu autocorrectif additif, en proposant des nombres proches comme réponse. le voila:

jeu-additif-autocorrectif-02bis.jpg

Merci Crevette!

 

Allez zou, au boulot!!

Publié dans ressources école

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Oups

Publié le par mamancrapouille

Oups!! En plastifiant et troutroutant les cartes du jeu auto correctif n°1, j'ai relevé une boulette... Vite corrigée! Mais voila, le jeu mis en ligne contient cette boulette... je l'ai corrigé ce soir, et la version en ligne actuellement est celle qui ne contient plus de coquille. Pour ceux qui auraient déjà téléchargé mon jeu, il vous suffit de recliquer sur l'image et de télécharger la version corrigée.... J'ai rattrapé mon retard de plastification etc et j'ai tout vérifié. Le reste est sans souci, OUF!

Publié dans ressources école

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mon classeur de maitresse version 2

Publié le par mamancrapouille

Enfin! Notre isnpecteur nous a demandé de nous prononcer sur les APC... Donc on aura des APC et non plus de l'AP, même si on reste à 4 jours.... Du coup, aussitôt rentrée, j'ai modifié mon classeur de maitresse pour y mettre 2 pages concernant les APC. Et toc!

apc.jpg

 

Pour télécharger la version 2 de mon classeur de maitresse, il suffit de cliquer sur la photo... j'ai aussi changé le lien dans l'article initial donc à partir de maintenant, la version téléchargeable est celle avec APC.

Et puis..... ça y est, on est en vacannnnnnnnnnnnces!!! Ouf!! Je vais enfin pouvoir me poser et me reposer. Cette année a été dure, mais ça y est, c'est fini. OUF!

Publié dans ressources école

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mon classeur de maitresse

Publié le par mamancrapouille

L'année prochaine, c'est décidé, je serai super organisée! Pour ce faire, il me faut l'outil indispensable: le classeur de maitresse, où tous les documents sont réunis, histoire de ne pas en avoir partout.

 

Voici donc ma version du classeur, prêt à l'emploi pour les PE de la zone A, à modifier légèrement pour ceux des autres zones.

classeur-image.jpg

J'ai utilisé des polices particulières, que j'ai trouvées en ligne, téléchargeables gratuitement : Never say never et cinnamon cake, pour les principales.

 

Dans ce classeur, vous trouverez:

- une page pour les numéros utiles (école, circo, rased...)

- une page pour les services et les horaires de BCD et de sport

- une page pour la liste des élèves

- une page pour la planification annuelle en périodes et vacances

- une page pour les dates des conseils d'école et de rendu des livrets scolaire

- une page pour les dates importantes (anims pédas, sorties etc)

- 3 pages de calendrier 2013/2014 (jours fériés et vacances de la zone A grisés)

- 2 pages de récapitulatifs des absences (% etc.... oui, je suis inspectable cette année!)

- 11 pages de fiches d'appel, où j'ai uniquement mis les jours d'école (semaine de 4 jours)

- 5 pages pour les évaluations (1 par période)

- 1 page pour les rdv avec les parents, à photocopier autant de fois que nécessaire

- 1 page pour le suivi des AP, à photocopier aussi autant de fois que nécessaire

- 1 page pour les documents et autorisations à faire signer

- 1 page pour les comptes de la classe

- 1 page pour les comptes concernant les sorties ( c'est un budget à part dans mon école)

- 1 page de garde pour les progressions et programmations. Mes documents seront sur un fond correspondant à mon code couleur. Mais j'ai tout l'été pour les faire!

- 1 page de garde pour les emplois du temps (ils varient en fonction des projets, dans l'esprit d'une répartition annuelle des volumes horaires )

 

  images-classeur.jpg

Voila voila, il ne vous reste plus qu'à cliquer sur l'image pour vous aussi avoir vos pages pour votre classeur! N'oubliez pas de me laisser des commentaires si il y a des améliorations ou des modifications à faire!

 

Edit: nouvelle version sans AP mais avec APC en ligne!

Publié dans ressources école

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et l'année prochaine ce sera....

Publié le par mamancrapouille

CP/CE1 pour moi!

 

Ils devraient être 25, 10 CP et 15 CE1. Mon année de CP pur m'aura permis de me plonger à fond dans ce niveau, ej suis parée pour repartir en CP/CE1, riche de cette expérience.

 

Voici ce que j'utiliserai:

 

CP:

- Taoki

- le fichier d'ipotâme et d'autres en mathématiques, ainsi que des jeux issus du net (ou pas).

- la méthode Dumont en écriture

- Pour réussir son entrée en vocabulaire, en lien avec ce que je ferai avec les CE1

- les 5 au quotidien à partir de janvier (ou de toussaint, en fonction de leurs capacités)

 

CE1:

- Pour réussir son entrée en grammaire et pour réussir son entrée en vocabulaire,

- Les 5 au quotidien dès le début d'année (mise en place d'un carnet spécifique)

- fichier de crevette pour les maths, avec comme banque d'exercices les photofiches de pour comprendre les maths.

- les petits problèmes de Charivari

 

En DDM, j'utilise plusieurs supports, issus de différents manuels et du net.

En anglais, je fais à ma sauce, à base de comptines et de jeux.

En sport, j'ai une intervenante

En chant, nous allons monter une chorale, donc...

En arts, nous avons mis en place un classeur culturel.

 

Voila, il me reste à faire mes programmations et progressions, à reprendre mon EDT... L'année prochaine, je serai sûrement inspectée, donc il va me falloir être plus organisée et surtout argumenter mes choix. Mais je la sens bien, cette année!

 

Cet été, je vais préparer tout ce qui est possible, afin de pouvoir être plus libre durant l'année.

Je vous mettrai toutes mes ressources au fur et à mesure de leur conception.

En prévision:

- Mon classeur de documents 'utiles': edt, progressions, programmations, fiches de suivis, de rencontres avec les parents, fiches d'appel, de projets, etc etc....

- Les supports de DDM, par domaines

- Tout ce qui concerne les 5 au quotidien, poru les deux niveaux. Je vais revoir mes pages sur le sujet, clarifier encore tout ça.

- Les jeux mathématiques

- Ajouter des étiquettes au menu déclic, notamment pour le C, en fonciton des thèmes que je pense aborder cete année.

 

Chaque chose en son temps!

 

Publié dans ressources école

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c'est chouette

Publié le par mamancrapouille

Ce n'est pas encore la fin de l'année mais pas de grandes nouveautés 'postables'.

 

1. Lecture suivie: le loup qui...

J'ai une série d'album du "Loup qui voulait changer de couleur". Et j'ai les autres albums à l'unité. Comme nous passons deux matinées à la piscine, le moment lecture se réduit un peu... pendant qu'une classe de CP est à la piscine, l'autre classe fait lecture sur l'herbe avec moi. J'ai créé un jeu de cartes avec les illustrations d'un côté et les textes de l'autre.

Mes élèves ont commencé à lire le l'album à l'école, de façon 'traditionnelle'. Puis ils ont eu des épisodes en lecture du soir. Pour finir, ils ont lu l'album en lecture à l'autre dans l'herbe. ils ont ensuite joué avec les cartes:

- l'un a l'illustration, l'autre le texte. Il faut former les paires.

- 2 groupes: l'un avec les illustrations, l'autre avec les textes, ils doivent faire les chenilles de l'histoire.

- jeu de mime: mimer l'illustration ou le texte.

 

L'autre classe de CP à eu droit à une séquence un peu différente: lecture offerte, puis apprentissage de la lecture à l'autre avec les règles ( CCGG, je lis tu lis etc).

Et ils jouent maintenant avec les cartes.

 

J'ai créé un autre jeu de carte avec l'album 'Le loup qui s'aimait beaucoup trop', de quoi remplir les moments de lecture sur l'herbe jusqu'à la fin de la session de natation.

 

Ensuite, ils pourront lire les 4 derniers albums pendant les moments de lecture à soi ou de lecture à l'autre... mais ils se sont vraiment attachés à ce loup qui leur ressemble beaucoup finalement!

 

En classe, tous les jours, ils copient une phrase résumant l'épisode du jour. Ils auront ainsi une trace écrite de leur lecture!

 

2. Le marcheur mystère.

http://1.bp.blogspot.com/-apVZnBENM0c/UEI02b56c_I/AAAAAAAAAZ8/Mk8h2Befx9M/s640/IMG_0712.JPG

 

C'est en visitant mes blogs US préférés que je suis tombée sur cette idée... BRILLANTISSIME!

Le principe est simplissime:

On écrit le prénom de chaque élève sur un jeton. Dès qu'on sort de classe, je tire un jeton, que je mets dans ma poche... personne sauf moi ne connait celui dont le prénom est inscrit sur le jeton. Si en rentrant l'élève a eu un bon comportement dans les couloirs ou dans la cour, il obtient un chouette bon point à coller dans son collecteur, ET je monte sa pince à linge d'un cran... ça vaut le coup, non?

par contre, si l'élève n'a pas eu un bon comportement (ou si j'ai égaré le jeton hehe), personne n'obtient de bon point et j'ajoute "ooooooooooh, dommaaaaaaaaage, j'aurais tellement voulu donner un bon point au marcheur mystère, mais il s'est mal comporté... vraiment, c'est dommaaaaaaaaaaage'...

 

Etrangement, ils ont saisi le premier jour.... Et ça a été renforcé par le fait que deux piouspious ont complété leur collecteur et ont donc obtenu le cadeau suprême: une jolie carte colorée. héhéhé

 

3. C'est chouette!

Bon, j'avoue, je suis un peu obsédée par les chouettes. Je les trouve troop chouettes. Du coup, elles colonisent ma classe, en points de repère, en aimant... et maintenant en sous main pour mon bureau...

de cette série:

http://www.ambiancedelices.com/1139-1516-thickbox/sac-cabas-c-est-chouette-la-vie.jpg

(d'ailleurs ce sac cabas me fait de l'oeil, si si, il serait parfait comme sac de piscine/pèlerinage hebdo/école....)

 

Bref, c'est chouette tout ça, même si j'ai vraiment hâte de voir cette année s'achever....

Publié dans ressources école

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mise à jour

Publié le par mamancrapouille

J'ai créé une nouvelle catégorie et une nouvelle page sur les 5 au quotidien. Vous y trouverez mes affichages. Je créerai aussi une page pour chaque 'centre' pendant les vacances ( plus de temps, plus organisée aussi).

 

Vous trouverez la nouvelle page ici

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photos

Publié le par mamancrapouille

Aujourd'hui, c'est la Saint Valentin, aucun doute possible, voila ce que A petite puce de ma classe a trouvé à la récré:

Photo0264.jpg

un glaçon en forme de coeur!

 

Sinon, j'ai pu prendre quelques photos avec mon téléphone...

 

voila donc mes supports pour les mots cachés:

Photo0266.jpg

et le jeu cheese de Lutin bazar dont je vous ai parlé hier, testé ce soir en AP.

Photo0269.jpg

 

et mon mur armoire des mots outils (ceux de la semaine sont affichés au tableau, puis 'archivés' sur mon armoire):

Photo0270.jpg

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taoki: fiche de mots outils

Publié le par mamancrapouille

En ce début d'année, impossible de demander à mes CP d'écrire les mots outils... Par contre, ils peuvent les épeler, et surtout les reconnaître parmi d'autres mots... D'où l'idée de la fiche de mots outils, pour les devoirs des mardis et vendredis soir... à coller dans le cahier du soir, comme ça ils l'ont toujrous sous la main!

 

Sans-titre-copie-1.jpg

Si elle vous intéresse, clic clic sur l'image pour avoir le doc pdf!

Publié dans ressources école

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