Taoki

Publié le par mamancrapouille

j'ai déjà abordé le fait que la progression de chut.... je lis... dans l'étude des sons ne me plaisait pas du tout. j'ai jeté un coup d'oeil sur les spécimen que j'avais reçu et mon choix s'est porté sur Taoki. La démarche est complètement différente, axée sur la syllabique, mais au final, il n'est pas si mal, ce manuel. Sans compter que la crapouille me l'avait piqué et qu'elle a appris à 'lire' toute seule avec. C'est en rangeant sa chambre que je suis tombée dessus. 'Maman, ça c'est mon manuel de lecture à moi'. Bon... soit.... ça, c'est fait....

 

Je me suis un peu penchée dessus, et j'ai fait mes comptes. Impossible d'acheter un manuel par élève. Et de toute façon, je ne veux pas qu'ils emportent le manuel à la maison, afin de ne pas saborder les séances de découverte....

 

Je me suis mise au boulot.

Mes Cp auront un porte vues où ils classeront les fiches de sons et de lecture.

J'ai donc fait une page de garde, la liste des mots outils avec le numéro de la fiche où les trouver et une liste des sons, numérotée.

exemple liste son

Ensuite, j'ai tapé les fiches sons (avec les scans ou non du manuel), ce sont celles du manuel, je n'ai rien inventé, juste remis en page etc.

exemple fiche son

Enfin, j'ai créé des fiches d'activité préparatoire ( "colorie si tu entends....") Pour le moment, je n'en suis qu'à la 25ème. Je les ajouterai sur la page au fur et à mesure.

exemple act prep

 

Vous trouverez tout ça dans l'onglet Taoki. Ou ici.

 

 

Voila voila, comme d'habitude, servez vous!

Publié dans ressources école

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coralie 19/09/2013 18:32


Merci beaucoup pour ces fiches!

maeva 04/08/2012 22:43


Merci merci et merci encore pour tout ce travail!!!

cilou71 25/07/2011 20:06



Bonjour,


Tout d'abord bravo pour tout ce travail et merci pour le partage. Dans notre école nous avons 3 Cp et nous travaillons toutes avec Ratus! Chaque année, nous voulons changer de méthode, mais nous
ne savons pas que choisir. Cette année, j'aurai des redoublants et j'aimerais changer de support. J'ai lu que faute de budget, les enfants n'avaient pas de livre ou pas un chacun. Comment
faisiez-vous pour la phase de découverte à partir de la grande image du livre? 



mamancrapouille 26/07/2011 14:56



J'ai les posters pour les 32 premiers chapitres. Ensuite je verrai :)



Alice 07/06/2011 16:42



Merci beaucoup pour cette mine d'or ! Je viens de commander Taoki pour la rentrée et ton travail m'aide beaucoup !


Bonne continuation !



cecilou 05/06/2011 21:49



salut


tu as encore abattu un boulot de dingue, mais où trouves tu le temps et l'énergie ?


Avec quel logiciel prépares tu les fiches de sons? c'est super en tout cas.


mon j'ai chut je lis, j'aime bien, mais je n'ai pas d'enfants vraiment en perdition. Avec Taoki, on peut faire des séances différentes pour les enfants qui sont perdus, c'est l'avantage de la
syllabique, mais globalement, je préfère Chut.


Merci en tout cas.


 



mamancrapouille 05/06/2011 23:02



j'aime bien Chut, mais je n'aime pas du tout la progression des sons... Et puis avec mon double niveau ( qui s'annonce encore sportif l'année prochaine...), j'ai envie de me simplifier la vie (
si si, j'ose le dire) d'autant que la crapouille entre en CP aussi, l'année prochaine. A nous les devoirs etc!


Je me suis servie des fiches pour une Cp, en AP, et niquel ça l'a vraiment débloquée!


Mais je garde Chut pour la lecture compréhension (j'aurai quelques cp lecteurs dès la rentrée normalement), et je pense généraliser ce que j'avais fait pour le loup conteur: lecture compréhension
en groupe classe, avec les réponses par écrit pour les CE1 et une fiche pour les Cp lecteurs... Je pense y passer une partie de mon été....


Le logiciel formidable que j'ai utilisé c'est..... word hahahaha. On ouvre un document, on dessine un tableau, on insère des images, des formes et voila!


Les images proviennent pour la plupart de là.


Quant au temps et à l'énergie... Je suis une couche tard qui a plein de temps le soir, ça tombe bien!