coloriages et gribouillages

Cette année, le printemps joue à cache cache avec nous... mes élèves et moi avons donc décidé de passer à l'action. Demain matin, nous allons mener une opération commando, accompagnés des élèves du dispositif ULIS pour amener un peu de printemps et de couleurs dans les couloirs de l'école entière...

Et pour ce faire, ils ont dessiné des fleurs, des papillons et des libellules... Et ils m'ont réclamé des coloriages pour aller plus vite... hop hop hop, j'ai attrapé mon feutre noir et voila le résultat:

Et comme j'espère que ça vous inspirera, les voici en format pdf, à imprimer. Le fichier contient les 6 fleurs... j'ai hâte de voir ce que vous allez en faire!

A demain pour les photos de notre attaque printanière!!

Et qui sait, le printemps aura peut être aussi envahi d'autres domaines.... à suivre demain!

Cela fait un bon moment maintenant que j'ai fait une pause blog. Début 2018, je vous proposerai de nouvelles ressources. Mais en attendant, voici mon coloriage de Noël pour cette année. J'espère qu'il vous plaira!

Voici ce que des collègues ont fait: des décos pour les hopitaux:

.... pour des maisons de retraite.....

... ou pour les classes !

Merci à tous pour vos partages!

Je partage aussi une belle initiative: permettre à des élèves de colorier et de donner mes coloriages à d'autres personnes de l'école, selon leurs envies. C'est tout à fait dans l'esprit de ce que je voulais faire!

ça me fait vraiment plaisir de voir mes gribouillages apporter un peu de magie deci, delà. Ce Noël a un gout un peu amer cet année, et savoir que des enfants ont pris plaisir à colorier et à donner mes étoiles, sapins ou boules me conforte dans am décision de continuer à faire et partager mes petits dessins.

Merci à tous!

Bientôt décembre, et donc il est temps de relancer le projet de décorations pour l'hôpital. Après les sapins, après les boules, voici les étoiles!!

Comme d'habitude, il suffit de cliquer sur le lien du document pdf, d'imprimer, de colorier, de plastifier et de distribuer!

A vous de jouer, et si vous les utilisez, n'hésitez pas à partager vos actes de gentillesse désintéressés!

A la rentrée, je projetterai le film d'animation Mune, le gardien de la lune à mes élèves de CP.

Il inaugurera notre départ pour les voyages imaginaires.
Pour rendre le visionnage un peu plus riche, j'ai décidé de travailler autour des couleurs chaudes et des couleurs froides en préalable. Pour ce faire, j'ai gribouillé deux villages:

- un village à colorier comme on le désire, ou uniquement avec des couleurs chaudes, ou uniquement avec des couleurs froides....

- un village à colorier avec des couleurs chaudes d'un côté et avec des couleurs froides de l'autre. Ils s'aident du soleil et de la lune pour se repérer.

Bien sûr, avant de passer à ces coloriages, nous avons travaillé en triant des objets de la classe en couleurs chaudes ou froides, en regardant des oeuvres utilisant ces couleurs, en comparant, en testant.

Nous avons aussi dessiné des villages auparavant, dans la séance traitant des lignes (ils devaient dessiner un paysage puis un village en n'utilisant que des lignes.... ). J'ai oublié de prendre une photo du village collectif qu'ils ont dessiné (chacun avait le droit de dessiner une maison, et ils les ont reliées etc..... un joli travail de groupe!!), mais je le ferai à la rentrée, puisqu'il se trouve dans notre couloir....

Une fois le premier village colorié, nous les avons affichés, comparés, et ils ont vraiment saisi la notion de couleur chaude ou froide. Nous sommes alors passés au deuxième village, qui servira de trace écrite dans notre classeur culturel.

Voici donc les deux villages que je leur ai proposés:

Et voici le document en pdf, regroupant les deux villages, à imprimer:

J'ai colorié le deuxième village afin de leur donner un exemple. En CP, il est encore bien compliqué de suivre ce type de consigne seul!

Ils n'ont pas terminé, je ne peux donc pas vous mettre les photos de leurs oeuvres (mais je le ferai à la rentrée!).

En attendant, voici mon exemple:

A vous de jouer!